874萬高校畢業生如何突圍“就業季”?別慌!代表委員在線支招

2020年05月24日 18:59:37 | 來源:我蘇網

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  今年,我國高校畢業生規模達到874萬人,增量、增幅均為近年之最。同時,受新冠肺炎疫情等多種因素疊加影響,2020屆普通高校畢業生就業面臨較大壓力。該如何破解大學生就業難題?圍繞這個話題,我們的代表委員已在線,他們是全國人大代表、揚州大學校長、黨委副書記焦新安,以及全國政協委員、南京航空航天大學副校長施大寧。

  在今年的《政府工作報告》中,“就業”一詞被高頻提及39次,“六穩”首先提到了穩就業,特別在高校畢業生就業方面,提出要促進市場化社會化就業,高校和屬地政府都要提供不斷線的就業服務。

  56日,教育部、人力資源和社會保障部等6部門啟動了2020屆普通高校畢業生就業“百日沖刺”行動,并發布促進高校畢業生就業創業十大專項行動,其中包括升學擴招、充實基層專項計劃、擴大畢業生參軍入伍、開拓科研社區醫療基層崗位、推進企業穩崗擴就業、推進創業帶動就業行動、持續開展網上就業服務、重點幫扶湖北高校畢業生等。

  在高校層面,如何幫助畢業生順利就業?揚州大學的創新嘗試或許對我們有所啟發。

  全國人大代表焦新安:“我們揚州大學出臺了就業的指導規范,學校成為全國首個通過畢業生就業指導ISO9001質量管理體系認證的高校,在這個方面形成了揚大方案’。通過與地方政府以及知名企業深度合作,每年組織行業、專業和區域招聘會400多場次,為每位學生精準提供就業崗位5-6個去選擇。截至目前,今年學校共計舉辦了13場線上招聘活動,累計1600余個用人單位參會,可投遞職位數超過了10萬個。” 

  不論外部形勢如何變化,提升人才培養質量是所有高校都需要牢牢把控的關鍵點。作為一名來自高校的全國政協委員,施大寧非常關注高等教育高質量發展,在促進人才培養和教學科研質量提升方面提出很多建設性議案。如何讓校企合作,打通教育鏈和產業鏈是他今年重點的關注。

  全國政協委員施大寧:“就業和學校的人才培養質量是密切相關的,所以在今年的提案當中,我特別關注怎么樣能夠來進一步完善產教融合,能夠建立起一種好的機制,學校跟企業相互配合、相互協同地來培養人才,只有把學校、社會、政府和企業四者聯系起來,形成育人的共同體,才能培養出適應社會發展需要、適應新技術革命和產業變革,面向未來的卓越性人才。這樣的人才,也一定會受到企業的歡迎。”

  從學生個人來說,科學的就業觀念,可以幫助大學生們擁抱更多機遇,因此調整就業心態和期望也十分重要。那么畢業生們在當下應該樹立什么樣的就業觀呢?

  全國人大代表焦新安:“一方面,我們的高校畢業生應該積極主動地投身到國家戰略當中,積極地去基層或艱苦地區就業,服務鄉村振興,服務西部大開發等新的需要。另一方面,要樹立先就業再擇業的就業觀。

  近些年,互聯網、人工智能、物聯網、云計算等新興技術得到廣泛運用,網絡主播、電競運營師、網約車司機、旅游體驗師……大批新職業從業者涌現,很多新興行業招聘需求甚至“逆勢”增長,成為了不少高校畢業生的就業選擇。對于這樣的現象,全國政協委員、南京航空航天大學副校長施大寧也有自己的思考。

  全國政協委員施大寧:“人們的就業觀一定是與時俱進的,出現一些新興行業,新興職業,這一點都不奇怪。這一點也對學校人才培養提出了新的要求,所以現在學校人才培養,我們強調能力培養、素質提升和知識傳授‘三位一體的人才培養模式。”

  政策再推一把、高校再幫一把、相關企業再拉一把,相信不僅畢業生們可以找到施展才華的舞臺,各類新興產業也能得到進一步助推和發展。

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  (來源:我蘇網,編導/朱彤 周丹 趙耀軍;設計/邵靜娟)

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